The Online Educator: People and Pedagoggy Course - The Open University

Diseñe cursos atractivos, haga que su enseñanza sea más inclusiva, navegue por la ética de la investigación en línea y dé forma a su identidad digital.

Mejore su enseñanza en línea con estrategias de expertos en tecnología educativa

A medida que el e-learning se generaliza cada vez más, los educadores en línea deben diseñar experiencias de aprendizaje que involucren y satisfagan las necesidades de estudiantes muy diversos.

Este curso, desarrollado por el Instituto de Tecnología Educativa de The Open University, explora cuatro mitos: que el diseño de aprendizaje se trata de tecnología y contenido; que la innovación y la accesibilidad son incompatibles; que investigar el aprendizaje en línea es una zona libre de ética y que las identidades en línea de los educadores son irrelevantes.

Estudiar el curso lo ayudará a mejorar su práctica a través de videos, cuestionarios y discusiones con compañeros.

¿Qué temas cubrirás?

Semana 1: disrupción y diseño

• Desarrollos actuales en la enseñanza en línea
  
• Navegando por la publicidad sobre la innovación disruptiva
  
• La relación entre contenido, tecnología, personas y pedagogía en el diseño del aprendizaje
  
• Los desafíos de satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes
  
• El uso de personas en la creación de cursos en línea relevantes.
  

Semana 2 - Innovación y accesibilidad

• Mitos sobre accesibilidad e innovación digital
  
• Tipos de exclusión digital
  
• Encontrar y evaluar pautas de accesibilidad
  
• Aplicar pautas de accesibilidad a su enseñanza
  

Semana 3 - Evaluación ética de la enseñanza en línea

• Mitos sobre investigar y evaluar la enseñanza en línea
  
• Evidencia y ética
  
• Navegando por el revuelo en torno a la innovación tecnológica educativa
  
• Evaluación de informes de investigación
  
• Evaluación de sus propias innovaciones docentes
  
• Consideraciones éticas al investigar la enseñanza en línea
  

Semana 4 - ¿Quién soy en línea?

• Mitos sobre la identidad en línea
  
• El valor para los educadores de una identidad en línea cuidadosamente construida
  
• Evaluar su propia identidad en línea
  
• Usar Twitter para construir una identidad en línea

¿Cuándo le gustaría empezar?

Empiece de inmediato y aprenda a su propio ritmo. Si el curso aún no ha comenzado, verá la fecha futura a continuación.

• 18 de octubre de 2021

¿Qué vas a lograr?

Al final del curso, podrá:

• Desarrollar personas para informar el proceso de diseño de aprendizaje en línea.
• Aplicar pautas de accesibilidad a contextos de enseñanza en línea.
• Reflexione sobre su identidad digital existente y planifique su desarrollo futuro.
• Discutir la relación entre tecnología, contenido, personas y pedagogía en cursos en línea.
• Identificar las consideraciones éticas involucradas en la investigación de la enseñanza en línea.
• Identificar problemas de accesibilidad clave relacionados con el aprendizaje en línea.
• Explore formas de dar forma a una identidad digital como educador en línea.

¿Para quién es el curso?

Este curso es adecuado para cualquier persona involucrada en la educación o formación en línea, incluidos profesores, formadores, diseñadores de cursos e investigadores. Si bien será útil tener un entorno de práctica actual en el que basarse, esto no es esencial.

¿Qué software o herramientas necesitas?

Para participar en este curso necesitas una conexión a Internet. No se requiere ningún software específico.

¿Con quién aprenderás?

¿Quién desarrolló el curso?

La universidad abierta

La Open University (OU) es la institución académica más grande del Reino Unido y líder mundial en educación a distancia flexible, con la misión de estar abierta a personas, lugares, métodos e ideas.

Únete a este curso